Cómo criar a un niño bilingüe

El proceso de criar a un niño bilingüe requiere cierta planificación. Afortunadamente, existen estrategias establecidas que pueden ser de gran ayuda, y las familias pueden confiar en que, con suficiente consistencia y previsión, es un objetivo alcanzable.

1. Preocupaciones:  Al considerar las estrategias para criar a un niño bilingüe, a menudo surgen dos preocupaciones durante el proceso de investigación. Estos posibles problemas incluyen el retraso en el lenguaje y la interferencia en el aprendizaje del idioma mayoritario en niños bilingües.El retraso en el lenguaje se refiere a una demora en la capacidad de hablar cualquiera de los idiomas a los que un niño está expuesto. Aunque esta es una idea común sobre la crianza de niños bilingües, no existe evidencia empírica que demuestre que aprender múltiples idiomas cause retrasos significativos en el desarrollo del lenguaje (Summer, 2022).El segundo problema es la interferencia en el dominio de un solo idioma al aprender varios idiomas. Esta preocupación tiene un poco más de respaldo en la evidencia. Dado que todos los niños tienen una memoria limitada, el vocabulario en cada idioma de un niño bilingüe suele ser más pequeño en comparación con los niños que hablan un solo idioma. Sin embargo, en términos generales, los niños bilingües suelen tener un vocabulario total del mismo tamaño o incluso mayor en comparación con los niños que solo hablan un idioma (Summer, 2022).

2. Estrategias: Varios enfoques para criar a un niño bilingüe son populares y se encuentran con frecuencia al investigar este tema. Los dos métodos más comunes son la estrategia de “un padre, un idioma”, en la que cada padre habla un idioma distinto con el niño, y la estrategia de “tiempo y lugar”, en la que se habla un idioma específico según el entorno, como inglés en la escuela y español en casa (Gerretsen, 2024). Al final, ambos enfoques pueden ser exitosos. Lo más importante es que, independientemente del método elegido, ciertos elementos estén presentes para tener la mayor probabilidad de éxito. 

3. Elementos Esenciales: Estos elementos de un plan exitoso de educación bilingüe incluyen proporcionar suficiente motivación para que el niño aprenda ambos idiomas, reforzar ambos idiomas fuera del hogar y aplicar el plan de aprendizaje de manera consistente durante la crianza del niño. Otra característica común entre las familias que logran criar niños bilingües con fluidez es que se estableció un “plan lingüístico” desde la infancia del niño. Parece que la planificación y la constancia son más importantes que implementar una estrategia o un horario específico (Summer, 2022).

   
   

References

Gerretsen, I. (2024, March 11). A wonderful opportunity: the adventure of raising bilingual children. BBC. Retrieved from https://www.bbc.com/future/article/20240307-how-to-raise-bilingual-children

Summer, L. Q. (2022). Language Acquisition for the Bilingual Child: A Perspective on Raising Bilingual Children in the U.S. A Resource Guide for Early Hearing Detection and Intervention. Retrieved from https://www.infanthearing.org/ehdi-ebook/2022_ebook/1a%20CoverpgTOC2022.pdf